Onko sinulla innostava idea
liikkuvampaan koulupäivään?
Uusimmat ideat aktiivisempaan päivään
Nykytilan arviointi
Nykytilan arviointi -työkalu auttaa valitsemaan koulullenne oikeat kehittämiskohteet.
Miten Liikkuvilla kouluilla menee?
Tarkastele koko Suomen tai alueesi tuloksia.
Ajankohtaista
-
Hallituksen suositusten ja vallitsevan tilanteen vuoksi valtakunnallinen Liikkuva ja oppiva yhteisö -seminaari 28.–29.4.2020 on päätetty perua ja siirtää vuodelle 2021. Seminaarin uusi ajankohta on 27.–28.4.2021 ja...
-
Hallitus on tänään torstaina 12. maaliskuuta pitämässään neuvottelussa keskustellut koronavirustilanteesta. Hallitus suosittaa, että kaikki yli 500 hengen yleisötilaisuudet perutaan toukokuun loppuun saakka. Tämä...
-
Nykytilan arviointi on työkalu liikunnallisen toimintakulttuurin suunnitteluun, kehittämiseen ja arviointiin. Arviointi tehdään itsearviointina, ja tuloksia voidaan tarkastella kuntatasolla ja hyödyntää esimerkiksi...
-
Liikkuva ja oppiva yhteisö 2020 -seminaarin ilmoittautumisaikaa on jäljellä 27.3. asti, joten vielä ehtii mukaan. Liikkuva ja oppiva yhteisö 2020 on Liikkuva varhaiskasvatus, Liikkuva koulu ja Liikkuva opiskelu -...
Jokainen koulu toteuttaa liikkuvampaa koulupäivää omalla tavallaan!
Keskeistä on oppilaiden osallisuus, oppimisen parantuminen sekä liikkeen lisääminen ja istumisen vähentäminen.
Liikkuvissa kouluissa...
on parempi työrauha
liikkuminen tukee oppimista
oppilaat ovat aktiivisia toimijoita
Tarinat
Yläkoululaisille tärkeintä on olla yhdessä
Yläkoululaiset liikkuvat huomattavasti vähemmän kuin alakoululaiset. He myös osallistuvat vähemmän toiminnan suunnitteluun. Kellon koulu Oulusta on keksinyt keinoja innostaa yläkoululaisia. Osallisuuteen liittyvää väitöskirjaa tekevä tutkija Katja Rajala muistuttaa, että osallisuus vahvistuu yhteisellä tekemisellä. Hän tiivistää, että...
Näytä lisää tarinoita
